La música en Educación Infantil es fuente de energía, movimiento, alegría y juego.
Supone un recurso de primer orden para conocer el entorno inmediato del niño/a. Es un actividad estimulante generadora de experiencias, que favorecerán los aprendizajes.
Es por ello, que quiero reconocer su función dentro de las metodologías activas.
Una canción, como ejemplo, interpretada por la formación "Cantajuego".
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